2022-04-07 16:18:17
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握连锁经营基 础理论和专业知识，熟悉连锁企业业务流程，了解连锁相关行业发展趋势，具备良好自学、 心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力，以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商 品采购等专业核心能力，从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质 技术技能人才。
就业面向
主要面向连锁商贸、连锁餐饮以及其他服务类企业，在门店、配送中心或连锁总部相关 职能部门的一线运营和管理岗位，从事店铺运营管理、商品采购、配送管理、店铺开发、市 场分析、促销策划等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备良好的语言表达、文案撰写能力；
3．具备良好的人际沟通、团队协作、组织协调能力；
4．具备开展商品促销、商品陈列、商品分类、商品养护、市场分析等店铺营运管理能 力；
5．具备开展物流配送、商品验收、盘存管理能力；
6．具备开展策划设计、店铺开发、商品采购、人力资源管理能力；
7．熟悉连锁企业管理信息系统操作，具备进行相关信息分析处理的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
连锁门店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业门店运营管理、连锁企业仓储 与配送、特许经营管理、连锁企业信息管理等。
2．实习实训
在校内进行门店运营管理、店铺开发、商品陈列、连锁信息管理系统等实训。
在校外连锁经营企业进行实习。
烟台天虹技术学校各专业按专业人才培养方案、课程体系建设为教学主体系，以技工院校职业技能等级认定为辅助体系，并引进国家职业标准，引进现代化企业培训体系、考核体系，建立和完善专业实训教学体系和考核体系。实现“教、学、做”一体化的教学模式，提高了企业参与实践教学的积极性，促进了实践教学和考核的系统化、企业化、标准化。各实践教学环节，根据其教学目的、内容和技能训练项目的基本要求，合理制定各个实践教学成绩考核办法，通过科学的评价和考核，促使实践教学达到最佳效果，提高学生实践技能。并建有督导制度，加强了对教学、实践各环节实施过程的督查。学院经过多年的发展，已开辟了多个专业的校内外实训场地。随着校内外实训场地的不断增加，学员实训技能也在不断提升，在此基础上学院不断积累办学经验，已经在人才培养、校企合作、课程改革、师资建设等方面探索出适应新时代满足新需求的新途径，形成了独特的办学特色。 <br />
烟台天虹技术学校招生专业：计算机网络技术、计算机动画制作、计算机应用与维修、市场营销、国际贸易、会计、数控加工（数控车工）、机电一体化技术、护理、眼视光技术等。<br />
